Reflexiones en torno a la lengua española

Taller de Redacción para Medios Objetivos : • Dotar al participante de los elementos que le permitan estructurar una redacción clara, precisa y centrada en los objetivos por lograr (coherencia). • Incorporar el uso de elementos sintácticos e indispensables para lograr una redacción correcta (cohesión). Beneficios : 1. Integrar la habilidad del manejo de normas de la redacción moderna. 2. Estructurar una redacción clara, precisa y centrada en los objetivos por lograr. 3. Dar valor agregado a los documentos generados al presentarlos con diseño y estructura moderna que facilite su lectura, análisis y en su caso, la toma de decisiones. 4. Incrementar su imagen y personalidad al desarrollar la habilidad para traducir rápida y efectivamente sus pensamientos en escritos (textualización). Contenido del curso- taller 1. Estructura de los escritos en la Organización • El propósito del escrito • Partes fundamentales de los escritos • Análisis total de ...

Con respecto al papel que juegan los signos de puntuación en los textos que escribimos todos los días, encontré un ensayo muy bueno titulado La semántica procedimental y que hoy les comparto con todo y el sitio en donde lo encontré hace ya algunos años. El presente artículo se presentó como comunicación -con el título "Semántica y pragmática de la puntuación"- en el I Congreso Internacional de Semántica , celebrado en la Universidad de La Laguna, 27-31 de octubre de 1997 (en prensa su publicación en las Actas del mencionado congreso). L A SEMÁNTICA PROCEDIMENTAL DE LA PUNTUACIÓN Carolina Figueras Universitat de Barcelona carolf@fil.ub.es 1. Introducción La puntuación es uno de los aspectos que menor atención ha recibido en el campo del análisis del discurso. Su condición de recurso propio de la lengua escrita, y el hecho de que ciertos aspectos de su empleo estén regulados por la normativa, quizá sean las causas del escaso interés que ha despertado esta ...

Con frecuencia mis alumnos se ven tentados a utilizar fuentes que no son confiables, sin contar a los que se han aficionado al plagio, el Tecnológico de Monterrey ha dispuesto dentro de sus recursos esta guía que bien puede serles de utilidad a quienes todavía insisten en asegurar que todo lo que está internet es "necesariamente cierto y confiable". Ojalá que siempre permanezca en ustedes la costumbre de leer en forma crítica lo que se nos dice como verdad, inclusive lo que yo te asegure. ¿Cómo evaluar un sitio web? Estas preguntas te servirán como GÚIA para evaluar si un sitio web es confiable y relevante para la tarea o investigación que estés realizando. 1. ¿Quién es responsable de esta página? ¿Quién es el autor del sitio? ¿Es claro quien patrocina el sitio y cual es su propósito? ¿Es una página personal o de una organización reconocida? ¿Hay datos para poder contactarlos? ¿Existe un listado de referencias? 2. ¿Qué tipo de página es? ¿Qué tipo de sitio es? .edu = educacio...